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MA.2

Forma e spazio

C

Matematizzare e rappresentare

2

Gli allievi sanno piegare, schizzare, disegnare e costruire figure nonché scambiare e verificare rappresentazioni di geometria piana.

Rimandi incrociati

MA.2.C.2

Gli allievi ...

1

a

  • sanno dimezzare figure simmetriche tramite piegatura (ad es. triangolo, quadrato, rettangolo, cerchio, alberi, animali).
  • sanno tagliare con le forbici strisce, angoli e linee curve e raccogliere esperienze con profili ritagliati.

 

b

  • sanno dimezzare l'area di quadrati e rettangoli (ad es. piegare un rettangolo in quattro strisce di pari dimensioni e colorarne 2).

 

c

  • sanno piegare quadrati, rettangoli, cerchi in 2, 4, 8 o 16 parti di pari grandezza.

 

d

  • sanno piegare secondo istruzioni per immagini (ad es. barchetta).

 

2

e

  • sanno disegnare rettangoli con lati dalla lunghezza prescritta.
  • sanno disegnare, variare e descrivere ornamenti con l'aiuto del compasso e della riga.

 

orientierungspunkt

f

  • sanno disegnare con griglie, compasso e squadra geometrica (ad es. linee parallele, angoli retti, triangoli rettangoli, quadrati e rettangoli).

 

g

  • sanno comprendere, descrivere e verificare piegature, schizzi e disegni.
  • sanno trasferire angoli e misurare angoli con l'aiuto della squadra geometrica.
  • sanno disegnare, variare e disporre forme con l'aiuto del computer.
  • sanno inserire dei comandi per disegnare forme in un ambiente di programmazione, variarli e descriverne gli effetti (ad es. avanti, girare a sinistra, avanti).

MI.2.2.f

3

h

  • sanno disegnare verticali, bisettrici e assi del segmento con l'aiuto della squadra geometrica.
  • sanno costruire bisettrici, assi del segmento e triangoli equilateri con l'aiuto del compasso e della riga.
  • sanno disegnare figure su computer.

 

i

  • sanno schizzare figure e relazioni geometriche ed eseguire disegni con l'aiuto della squadra geometrica e del compasso oppure di software di geometria dinamico (ad es. disegnare o costruire un parallelogramma con a, b e ha).

 

orientierungspunkt

j

  • sanno descrivere in linguaggio settoriale rappresentazioni e costruzioni geometriche.